terça-feira, 30 de junho de 2015

Conscientização é o que precisamos ter. Urgente!


Exposição Fotográfica: "Entre Iguais"

Na próxima quarta-feira, 1º de julho, o Memorial da Inclusão, espaço expositivo da Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência de São Paulo, recebe a exposição fotográfica “Entre Iguais”. Projeto de fotografia idealizado e elaborado pela fotógrafa Daniela Gama (Salvador, Bahia), onde insere em seus trabalhos de publicidade para moda, modelos com deficiência.


"Foto 13 – Modelos Emerson Luz e Verônica Almeida
Produção de moda –Lua Marinho
Figurino – Lua Marinho  
Acessórios – Joka Pulseiras
Beleza – Winny Pires
Assistente de Fotografia – Carlos Izaías 

Local: San Sebastian, Salvador, Ba
Ele está em pé, sem camisa. Ela está abaixada, de frente para ele, com as mãos em sua barriga e rosto com olhar direcionado para ele. Ambos se olham. No teto, diversas luzes brancas quadradas formam um mosaico."
"Foto 8 – Modelos Max Oliveira e Maiara Barreto
Produção de moda – Keila Mantuaneli
Figurino – Romulo Salomão 
Beleza – Jaqueline Scrittore
Assistente de Fotografia – Diógenes Araujo 

Local: Campos do Jordão, SP
Ambos estão em pé sob trilhos de uma ferrovia. Ele usa calça jeans e está sem camisa. Ela usa saia longa branca. Ela o abraça pela cintura. Ele segura o rosto dela e ambos se olham."
"Foto 10 – Modelos Rony Araújo e Mariane Sant’Ana
Produção de moda – Keila Mantuaneli
Figurino – Keila Mantuaneli e Flor de Lis
Beleza – Adriana Toffetti
Assistente de Fotografia – Ana Lira 

Local: Novotel Jaraguá, São Paulo, SP
Ambos estão sentados num sofá, próximos, de frente um para o outro. Eles se olham. As tatuagens dos dois estão à mostra. A dela nas costas e no ombro e a dele no peito."
"Foto 20 – Modelos Moreira Junior e Carla Katiely Santana
Produção de moda – Daniela Gama 
Figurino – Daniela Gama  
Acessórios – Joka Pulseiras
Beleza – Guto Loureiro
Assistente de Fotografia – Carlos Izaías 

Local:  Salvador Prime, Salvador, Ba
Ambos estão num quarto. Ela está sentada em uma cadeira e usa um body branco. Um dos joelhos está dobrado e o braço direito apoiado sobre ele, tocando os cabelos longos e soltos. Ele está sentado sobre a cama, usa terno preto e camisa branca e toca violino."

Férias, vamos aproveitar as oportunidades!


Prepare a pipoca para curtir um filminho no jardim do Museu.

Nesta quinta-feira, dia 2, acontece a primeira sessão. Convide seus amigos e programe-se:



Foto de Governo do Estado de São Paulo.
 

Geometria Analítica e Vetores - Aula 1 - Operações com Matrizes

Oportunidades/Inclusão

O vídeo de hoje é para profissionais de Recursos Humanos que estão a frente de programas de inclusão.
A consultora do Oportunidades Especiais, Lívia Vitorino, dá dicas para desenvolver atividade de sensibilização nas empresas.
Visite nosso site e veja outras dicas e informações sobre inclusão de Pessoas com Deficiência no trabalho.


Identidade de Gênero

Com a campanha da Educação para a inclusão de alunos travestis e transexuais, todas as diretorias de ensino foram orientadas a oferecer a possibilidade do uso do nome social aos alunos: http://bit.ly/1dj7ybq‪#‎LGBT‬

Foto de Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.
 

Jogo de xadrez é usado como ferramenta de ensino

SARESP/2014 - Informações

9° Ano
Rede Estadual
RMSP
RMBS
RMC
RM VALE
INTERIOR
Comparação com a Rede Estadual
Abaixo do Básico
36,9
41,6
39,7
32,8
33,7
31,2
4,7* (temos mais alunos abaixo do básico)
Básico
50,8
49,1
51,6
53,3
52,1
52,5
1,7*
Adequado
11,0
8,6
8,1
12,7
12,2
14,2
2,4*
Avançado
1,3
0,7
0,6
1,3
1,9
2,0
0,6*









A RMSP tem mais alunos no nível abaixo do básico, 4,7* a maior;

A RMSP somente tem mais alunos no adequado em relação à RMBS, 0,5 à maior;
No avançado também superamos a RMBS em 0,1;

·        * Temos menos alunos em relação aos níveis: básico, adequado e avançado;

·        Porém devemos observar que no nono ano a participação no diurno foi inferior a Rede Estadual, em 0,53;

·        E no ensino noturno foi inferior a 13,3 a participação dos alunos em relação à Rede Estadual;


·        Temos a menor participação de alunos no nono no período noturno de todas as redes que possuem alunos neste período. 

Adição de Frações




segunda-feira, 29 de junho de 2015

Adição de Frações



Ideias interessantes!

http://www.didactmaticprimaria.com/p/manipulablesvirtualesmatematicas1.html

Curso de Práticas em Mídias Sociais

Podem participar estudantes que estejam cursando o 3º ano do Ensino Médio ou já tenham concluído.


    Tábua de Multiplicação


    Quadro - Primeira Linha - Numerar de 1 a 10 e deixar o último quadradinho em branco. Última Coluna - Numerar em ordem decrescente, deixando o primeiro quadradinho em branco. Duas réguas móveis, sendo uma em ordem crescente de numeração, deixando o último quadradinho em branco e a outra em ordem decrescente, deixando o primeiro quadradinho em branco.       


    Operando com está régua, 5 x 5 = 25, observe os vinte e cinco quadradinhos colocados nos espaços correspondentes (área).  


    3 x 3 = 9.  


    Observe que são 9 quadradinhos recobrindo a área acima. 

    Percentuais de Alunos da Terceira Série do EM por Nível de Proficiência

    Região Metropolitana de São Paulo 

    Disciplina de Matemática

    59,2 - Abaixo do Básico; 

    38,3 - Básico; 

    2,4 - Adequado;

    0,1 - Avançado. 

    Fonte: Sumário Executivo - v.1 (2015) - SARESP 2014 

    Percentuais de Alunos do 9° Ano por Nível de Proficiência

    Região Metropolitana de São Paulo 


    Disciplina de Matemática

    41,6 - Abaixo do Básico; 

    49,1 - Básico; 

    8,6 - Adequado;

    0,7- Avançado, somente na Região Metropolitana da Baixa Santista o percentual dos alunos é ainda menor no nível adequado, 0,6. 

    Fonte: Sumário Executivo - v.1 (2015) - SARESP 2014 

    Percentuais de Alunos do 7° Ano por Nível de Proficiência

    Região Metropolitana de São Paulo 

    Disciplina de Matemática

    43,3 - Abaixo do Básico, somente na Região Metropolitana da Baixada Santista o percentual dos alunos é maior, 45,0; 

    37,0 - Básico; 

    16,9 - Adequado;

    2,8 - Avançado, somente na Região Metropolitana da Baixa Santista o percentual dos alunos é ainda menor no nível adequado, 1,8. 

    Fonte: Sumário Executivo - v.1 (2015) - SARESP 2014 

     

    Médias de Proficiência em Matemática

    Como somos um dos 39 municípios da região metropolitana de São Paulo é possível observar que nos localizamos na segunda coluna da Tabela 16 (RMSP).  

    Sétimo Ano do EF: 210,0 (média), somente estamos a frente da Região Metropolitana da Baixada Santista;

    Nono Ano do EF: 237,4 (média), estamos abaixo da Rede Estadual, e das Redes Metropolitanas de: Baixada Santista, Campinas e Vale e do Interior; 

    Terceiro Série do Ensino Médio: 264,6 (média), estamos abaixo da Rede Estadual, e das Redes Metropolitanas de: Baixada Santista, Campinas e Vale e do Interior.

    Fonte: Sumário Executivo - v.1 (2015) - Sumário 2014